Unterrichtsqualität

Wir verstehen die Gestaltung von Unterricht als fortlaufenden Entwicklungsprozess.

Für das Schuljahr 2025/26 rücken die folgenden Schwerpunkte in den Fokus, deren Entwicklung das erklärte Ziel der Konferenz der Lehrkräfte ist. Begleitend zur Entwicklung der folgend genannten Punkte werden ebendiese zu Schwerpunkten kollegialer Hospitationen:

1. die Visualisierung der Unterrichtsstruktur
2. ein hoher Anteil an Schülerselbstwirksamkeit
3. auf die Bedürfnisse einzelner SuS einzugehen
4. respektvolle und wertschätzende Zusammenarbeit
5. die selbstständige Gestaltung des Lernprozesses durch SuS
6. die individuellen Lernbedürfnisse d. SuS zu berücksichtigen